Söz konusu projeye ihtiyaç duymamızın nedeni, öğrencilerin yeni görmüş olduğu asal sayıları kolay, anlaşılır ve kalıcı bir öğrenme gerçekleştirmeleri beklenmektedir. Bu amaçla

Eratosthenes kalburu olarak ifade edilen belirli bir tam sayıya kadar yer alan asal sayıların bulunması için kullanılan bir yöntemdir bu çalışmada öğrencilere uygulanmıştır. Öğrencilere 1’den 100’e kadar olan sayılar A4 kağıdında verilmiş ve bu sayılar içerisinde bulunan asal sayıları öğrenciler tarafından bulunup boyanması istenmiştir. Böylelikle öğrenciler hem asal sayıları bulmak için meraklandırılmış hem asal sayılar sınıfça aranmış hem de boyama sayesinde ders eğlenceli bir hale dönüştürülmüştür. Buradan öğrencilerin artık eski anlatım tarzına yönelik daha kalıcı öğrenmeler gerçekleştirdikleri düşünülmektedir.